Nos visita Papá Noel

Hemos tenido en el cole una visita muy especial: Papá Noel. Llegó después del festival de villancicos y nos traía unos regalitos. Fuimos uno a uno dándole nuestras cartas, ¡qué nervios!, solo tenéis que vernos las caras.

Villancicos Navidad

Villancico inglés alumnos/as de 3 años:

Villancico alumnos/as de 4 y 5 años "The Christmas tree":

Villancico alumnos de infantil 3, 4 y 5 años: "Rodolfo el reno":

Visitamos algunos Portales de Belén

Uno de los días de la última semana de cole, antes de vacaciones, salimos a visitar algunos Portales de Belén de la localidad. Desde aquí queremos agradecer a todas las personas que colaboraron e hicieron posible estas visitas. ¡¡¡Muchísimas gracias por todas las sorpresas que nos teníais preparadas!!!.

Mmmmmm ¡Qué rico!

A lo largo de esta Unidad, estamos trabajando, además de las familias y tipologías de las mismas, los distintos tipos de viviendas. Sabemos que no siempre podemos visitar un castillo, un iglú o un tipi. Pero cuál ha sido nuestra sorpresa que la "Seño Irene", que lleva con nosotros desde principio de curso haciendo las prácticas, nos ha elaborado unas viviendas un tanto peculiares. No sólo pudimos conocer algunas de ellas, sino que también pudimos degustarlas. ¡Mmmmmmm estaban riquísimas!. Desde aquí queremos decirte que ¡¡¡MUCHAS GRACIAS SEÑO IRENE!!!

¡Viajeros al tren!

 El pasado mes de noviembre, fuimos de excursión a Badajoz y Montijo. Estábamos todos muy nerviosos porque algunos era la primera vez que íbamos a montar en tren. Entramos a la hora de todos los días, nos montamos en el autobús y partimos rumbo a Badajoz. 
 A primera hora visitamos el "Fuerte de San Cristóbal", situado en una de las partes más altas de la ciudad. Justo enfrente, y al otro lado del río Guadiana, estaba la Alcazaba de Badajoz, pero... ¡qué mala suerte!, apenas pudimos ver la ciudad desde lo alto puesto que había muchísima niebla. Pero allí, en el "Fuerte" pudimos ver y aprender muchas cosas de aquella época: "es una magnífica fortaleza exterior de estupenda traza, construida en el siglo XVII durante la Guerra con Portugal (1640-1668) y la primera construcción que se comenzó a realizar de todo el sistema abaluartado. Era capaz de alojar 12 cañones y hasta 300 fusileros, y sus defensas se completaban con otros elementos más avanzados que lo hacían casi imbatible. En esta zona tuvo lugar el 19 de febrero de 1811 la conocida batalla del "Gévora" que aparece reseñada en el Arco del Triunfo de París por su victoria ante las tropas españolas".

 Una vez finalizada la visita, nos fuimos a la estación de tren de Badajoz, allí tomamos la merienda y nos montamos en el tren hacia Montijo. ¡Qué rápido!, llegamos en un momento. Paramos en la estación y estuvimos jugando en un parque cercano, esperando para coger el tren de vuelta a Badajoz. ¡Fue una experiencia muy divertida!.

Con hojas secas hacemos... ¡CARITAS!

Con las hojas recogidas en el parque hicimos unas caritas muy graciosas. Os dejamos una muestra de ellas:

Fiesta del otoño

El pasado jueves celebramos la fiesta del otoño. Las familias trajeron frutos secos y carnosos, pelados y sin pelar, par que los conociésemos y degustásemos. Además, pudimos aprender las características de cada uno de ellos: seco/carnoso, liso/rugoso, color, forma, tamaño, etc. También realizamos seriaciones, clasificaciones,... Eso sí, algunos nos gustaron más que otros, sólo tenéis que ver nuestras caritas...

Después de la fiesta, salimos al parque a recoger hojas secas, ¡había muchísimas!. Fue muy divertido.

Conocemos al "LECHERO L"

   
   Hoy la seño nos ha presentado al lechero "L". Es un señor muy amable que gracias a la leche de sus vacas, prepara riquísimos batidos, mantequilla, queso, chocolate,... y se los lleva a la Familia Real para que todos estén bien alimentados, los Reyes y los príncipes. 

   Nadie en Letrilandia se queda sin leche porque el lechero va repartiendo leche por sus calles gritando -lllllllllllllechero. Además, también le lleva leche al panadero "p" para que haga ricos dulces.

Aquí os dejo la grafía de la letra "l", para que veáis como realizarla teniendo en cuenta la direccionalidad. ¡RECORDAD! que no debemos levantar el lápiz del papel, sino realizar el trazo todo seguido.

       

LECTURA: